隨著網際網路和資訊通訊科技的發展，現今社會環境型態儼然改變：全球化導致毒品走私日漸容易，近年來也出現許多新興藥物濫用之問題，不僅成為社會問題，亦讓青少年的成長受到影響。 由於經濟體制和價值觀念的變遷，雙薪家庭的比率逐年上升，顯示家庭功能的弱化。加上網際發達，大量的資訊充斥於網路媒體平台之中，無法正確篩選適合的資訊，更影響孩子對於是非對錯的價值判斷。正處青春期的孩子則對於事物仍抱持好奇的心態，與同儕間的情感更是緊密，在無法分析和判斷是非對錯的情況下，更容易受到媒體和同儕之影響，易墜入毒品那萬劫不復的深淵當中 ！在這樣的世代之下，青少年的成長與照護之責，須由學校和社會一同承擔。 根據無毒世界基金會的調查，年輕人可能是為了融入同儕、逃避現實、打發無聊或是基於好奇而嘗詴毒品。身為教師的職責，不僅須由品德教育和生命教育著手，亦可從法治教育加強青少年對於毒品的認識。藉由對毒品相關法制的認識，毒品不再是個充滿好奇的名詞，而是「不毒不悔」的禁忌。 法治教育是使學生了解社會規範之中的重要界線與價值，學習法律時，不僅了解法律字面上之意義，更懂得法律所傳遞的社會價值體系與精神。培養公民基本的法律素養，知法、守法，進而用法律保護自己的權利。